Recorded Diary 4

Recorded Diary 4

Monday  26  August  2019

Time 13:30 - 17:30 o'clock

  The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 

วันนี้อาจารย์ให้เเบ่งกลุ่มทำกิจกรรมเกี่ยวกับสาระที่ควรเรียรรู้ มี อยู่ 4 ข้อ คือ

1.เรื่องราวเกี่ยวกับตัวเด็ก
2.เรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลเเละสถานที่สิ่งเเวดล้อมเด็ก
3.ธรรมชาติรอบตัว
4.สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก

กลุ่มดิฉันได้เกี่ยวกับเรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลเเละสถานที่สิ่งเเวดล้อมเด็ก จึงทำเกี่ยวกับเรื่อง ครอบครัว

ครอบครัวหรรษา

บรรยากาศในการเรียน

skills ทักษะ

- ได้ทักษะการฟังเเละพูด

Apply การนำไปประยุกต์ใช้

-นำการเขียนมายเเมพไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

Assesment ประเมิน

our self ตัวเอง :ตั้งใจฟังอาจารย์สอนเเละทำงาน

Friend เพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม

Teacher อาจารย์ : อาจารย์เเนะนำข้อที่บกพร่องให้ไปปรับใช้

Song for Children

Song for Children

รับฟังได้เลยค่ะ

↓

เพลง สวัสดีคุณครู

สวัสดีคุณครูที่รัก

หนูจะตั้งใจอ่านเขียน

ยามเช้าเรามาโรงเรียน (ซ้ำ)        หนูจะพากเพียรขยันเรียนเอย (ซ้ำ)

เพลง สวัสดี

สวัสดี สวัสดี ยินดีที่พบกัน

เธอและฉันพบกันสวัสดี

สวัสดีครับ / สวัสดีค่ะ

เพลง สวัสดีวันนี้พบกัน

สวัสดีวันนี้พบกัน 

สุขใจพลันฉันได้พบเธอ

โอ้ ลั่น ล้า ลัน ลา ลั่น ลา     โอ้ ลั่น ลา ลัน ล้า ลัน ลา

เพลง ตื่นเช้า

ตื่นเช้าแปรงฟันล้างหน้า

อาบน้ำแล้วมาแต่งตัว

กินอาหารของดีมีทั่ว

หนูเตรียมตัวจะไปโรงเรียน

สวัสดีคุณแม่คุณพ่อ

ไม่รีรอรีบไปโรงเรียน

ลั่น ล้า ลัน ลา ลั่น ลา     ลั่น ลัน ลา ลั่น ลา ลัน ล้า

เพลง 1 ปีนั้นมี 12 เดือน

1 ปีนั้นมี 12 เดือน

อย่าลืมเอนจำไว้ให้มั่น

1 สัปดาห์นั้นมี 7 วัน

อาทิตย์ จันทร์ อังคาร พุธ    พฤหัสบดี ศุกร์ เสาร์

ลัน ลั่น ลัน ล้า

คำคล้องจอง นม

ดื่มนมนั้นดีหนักหนา

ช่วยให้กายาของเราเติบโต

ฉันชอบดื่มนมทุกวัน

เพื่อให้ตัวฉันทั้งสวยทั้งโก้

ใครอยากจะเป็นคนเก่ง

ขอเชิญมาเบ่งดื่มนมแก้วโต

คุณครูก็รัก ใครๆก็ชม

แก้มป่อง ตากล เพราะดื่มนมแก้วโต

เพลง อาหาร

อาหารสุกๆ ผักสะอาด

ฉันไม่พลาดกินจนอิ่ม

หน้าตาแย้มยิ้ม กินให้อิ่ม กินข้าวจนหมด (ซ้ำ)

เพลง มากินข้าวสิ

มากินข้าวสิ  มากินข้าวสิ

กับดีๆ  กับดีๆ

มีทั้งแกงและต้มยำ (ซ้ำ)

อำอ่ำอำ อำอ่ำอำ

เพลง ล้างมือเสียก่อน

ล้างมือเสียก่อน

ก่อนจะกินอะไร

ล้างมือเข้าไว้

เราปลอดภัยสะอาด

ล้างมือเสียก่อน ล้างมือเสียก่อน ล้างมือเสียก่อน

เพลง แปรงฟัน

แปรงซิแปรงแปรงฟัน

ฟันหนูสวยสะอาดดี

แปรงขึ้น แปรงลงทุกซี่

สะอาดดีเมื่อหนูแปรงฟัน

เพลง สมาธิ

นั่งขัดสมาธิให้ดี

สองมือวางทับกันทันที

หลับตานั่งตัวตรงสิ

ตั้งสติให้ดี ภาวนาในใจ

พุธโท  พุธโท

เพลง บ๊ายบาย

วันนี้หมดเวลา บ๊ายบาย นะเธอ

คิดถึงเธอเสมอโบกมือ บ๊ายบาย

เพลง ลาแล้วลาก่อน

ลาแล้วลาก่อน

หนูรักคุณครู

คิดถึงคุณครู

ลาแล้วลาก่อน

สวัสดีคุณครู

Recorded Diary 3

Recorded Diary 3

Monday  19  August  2019

Time 13:30 - 17:30 o'clock

  The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 

   วันนี้อาจารย์เเจกสมุดให้ไปคัดหัวกลมตัวเหลี่ยมาส่งและวันนี้ก็เรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้

  การเล่น คือ วิธีการเรียนรู้ของเด็ก เด็กจะมีพัฒนาการที่ดีนั้นต้องเริ่มจาการเรียนรู้และ

การเรียนรู้ที่ดีก็คือ การเรียนรู้ด้วยการเล่น อีกทั้งยังเป็นกระบวนการเรียนรู้หนึ่งที่จะช่วยให้เกิดประสบการณ์ใหม่ ๆ 

  การเรียนการสอน  เป็นการสร้างองค์ความรู้จากการที่เด็กได้ลงมือจัดกระทำกับอุปกรณ์ หรือสิ่งแวดล้อมซึ่งถือเป็นประสบการณ์ตรง  

            การที่เด็กได้ลงมือทำงามหรือกิจกรรมด้วยความสนใจ  จะทำให้เด็กสนุกกับการทำงาน  และทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ ผลงานที่เกิดขึ้นนับเป็นความสำเร็จของเด็กในการลงมือทำกิจกรรมอย่างมีความสุข

บรรยากาศในห้องเรียน

skills ทักษะ

- ได้ทักษะการฟังและการคิด

Apply การนำไปประยุกต์ใช้

- นำไปใช้ในการเรียนในวิชาต่างๆ

Assesment ประเมิน

our self ตัวเอง :ตั้งใจฟังอาจารย์สอน

Friend เพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการเรียน

Teacher อาจารย์ : อาจารย์สอนสนุกเเละใจดีเเละยังให้ความรู้เพิ่มเติมในหลายๆเรื่องที่เราไม่รู้

Recorded Diary 2

Recorded Diary 2

Monday  12  August  2019

Time 13:30 - 17:30 o'clock

วันนี้เป็นวันเเม่เเห่งชาติจึงไม่มีการเรียนการสอนค่ะ

Recorded Diary 1

Recorded Diary 1

Monday  5  August  2019

Time 13:30 - 17:30 o'clock

The knowledge gained (ความรู้ที่ได้รับ) 

   วันนี้อาจารย์ให้เขียนชื่อเเต่ละโรงเรียนเเละเขียนว่ากิจวัตรประจำวันของโรงเรียนที่ไปสังเกตมีอะไรบ้างหลังจากนั้นอาจารย์ก็พูดเกี่ยวกับวิชาที่จะเรียนในเทอมนี้

skills ทักษะ

- ได้ทักษะการฟังสามารถทำให้เข้าใจงานได้ง่าย

- ได้ทักษะการเเลกเปลี่ยนความคิด

Apply การนำไปประยุกต์ใช้

 สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับวิชาที่จะเรียนหรือในการสังเกตการสอนได้

Assesment ประเมิน

our self ตัวเอง :ตั้งใจฟังอาจารย์ปฐมนิเทศ

Friend เพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการเรียนเป็นอย่างดี

Teacher อาจารย์ : อาจารย์พูดเกี่ยวกับเนื้อหาวิชาได้เข้าใจ